“O saber que não vem da experiência não é realmente saber.”
Lev Vygotsky
“Ao perseguirem as suas intenções, as CRIANÇAS envolvem-se invariavelmente em experiências-chave: interações criativas e permanentes com pessoas, materiais e ideias que promovem o crescimento intelectual, emocional, social e físico.”
High Scope
“Devemos dar imenso crédito ao potencial e ao poder que as CRIANÇAS possuem.”
Loris Malaguzzi
“A tarefa da ESCOLA e, nela, a do PROFESSOR é uma tarefa de construção, de esperança, de entusiasmo.”
Sérgio Niza
“A educação da sensibilidade estética é de importância fundamental - a educação daqueles sentidos em que se baseiam a consciência e, finalmente, a inteligência e raciocínio do indivíduo humano.”
Herbert Read
É importante “o planeamento de um currículo que guie experiências de descoberta conjuntas e soluções de problemas de forma aberta.”
Reggio Emilia
